【在我成功谈成这一留学交换项目之后，好几位老师询问我是否参加这一项目，我表示了拒绝。他们竟然对此感到十分惊讶。

当司璇和项天微两个人告诉我通知发出之日起的现场情况，我才明白了老师们所说的是什么意思。

我再次发现了五十年后和五十年前的不同：处于前者的华夏大学生挑选学校时，首先要看好不好玩（周边基础设施情况），其次要看学校的具体情况，然后要去问其他去过这一学校的同学或老师对这所学校的评价，再经过几轮筛选后，才能做出最终决定（当然也包括放弃的决定）；然而，处于后者的学生中，只要有这方面想法的，几乎只有一个选择——不惜一切地去争取名额，即使只是一个交换的名额。

——夏希羽】

“夏教授，您在之前提问时指出的关于模糊控制车辆的问题能否再给我讲一讲？”

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